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政策规定

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威尼斯最新网址-vns9848威尼斯城-首页创新创业教育改革 实施意见

日期: 2021-09-30 发布者: admin_scgzzx

为全面贯彻党的教育方针政策,落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《关于推动高等学校创新高质量发展 打造“双创”升级版“的意见》(国办发〔2018〕32号)、省教育厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(湘教发〔2015〕45号)等文件精神,加强学院创新创业教育科学化、制度化、规范化建设,促进素质教育与创新创业教育相融合,结合学院实际,特制定本意见。

一、引导思想

围绕立德树人根本任务,贯彻落实“大众创业、万众创新”的国家发展战略部署,坚持“创新引领创业,创业带动就业”宗旨,将深化创新创业教育改革作为人才培养的重要抓手,构建以提高人才培养质量为核心、以改革人才培养模式为重点、以完善制度和条件保障为支撑的运行体系,推进教学、科研、实训一体化发展,提升学生的创新创业能力,培养创新型人才。

二、基本原则

(一)坚持育人为本,着力提升能力

围绕人才培养总目标,将创新创业教育作为推动教育教学改革的抓手,在遵循教育规律的基础上构建具有警院特色的创新创业教育体系,着力培养学生的创新精神和创业意识,提升学生创新创业能力。

(二)广泛整合资源,加强开放合作

借助公安院校的专业优势,充分利用院局、院企合作平台,深入挖掘资源,加强开放合作,实现学院资源与外部资源的有效对接。

(三)突出问题导向,破解瓶颈短板

全面审视学院在创新创业教育过程中存在的问题,找准薄弱环节,补齐短板。建立有效的创新创业教育体系和创新创业工作机制,做到“机构、人员、场地、经费”四到位,切实保障创新创业教育改革扎实推进。    

三、目标任务

坚持“以政策为引导、以基地为平台、以项目建设为重点、以竞赛为手段、以提高人才培养质量为核心”的工作思路,进一步深化人才培养模式改革,建立符合学院实际、与专业教育相融合的创新创业教育体系。面向全体学生分层次、分类型实施创新创业全过程教育,激发教师的教学改革热情和学生的创新创业基因,确保创新创业教育可持续发展。

四、具体措施

(一)加强统筹管理,注重整章立制

学院成立创新创业工作领导小组和双创工作引导中心(简称“双创工作中心”),对全院创新创业教育工作进行总体规划,研究部署创新创业工作,做好顶层设计。人事处、招生就业处、学工处、团委、科研处、财务处等部门主要负责人和系总支书记为双创工作委员(委员所在部门为学院双创工作委员单位),下设双创专干和双创工作兼职人员,共同解决创新创业工作中遇到的重点难点问题。强化制度建设,修订或出台双创工作具体实施办法或工作细则,建立科学、规范的双创工作机制,使学院双创工作开展有章可循,有规可依。构建统一领导、齐抓共管、多部门联动、全方位协同推进的工作格局。

(二)加强课程建设,推进专创融合

以创新创业教育理念为引导,完善创新创业课程和教材体系建设。进一步调整课程设置,逐步增设2-3门培养学生创新创业思维与认知、开启学生创新创业心智模式的线上选修课,落实《专业导论》课程的专业引领作用;鼓励教师根据学科专业特点,结合经济社会和科技发展的热点,研发创新创业课程,开展创新创业教学案例库立项建设和精品教材建设;大力倡导教师将专业教育课程和创新创业教育内容进行一体化设计,启动院级“专创融合”或“专思创融合”课程建设与评优活动;鼓励系部与有条件的教育培训机构合作,联合开发创新创业课程,建设网络培训平台,让双创教育贯穿于整个人才培养全过程,为提升学生双创素质打下坚实基础。

(三)加强教学改革,优化培养模式

改变传统的教学方法,着力落实“以学生为主”的教学理念。大力推进启发式、小组讨论式、参与式、导师制、专题小论文等教学方法,启发学生的问题意识,培养探索兴趣,启迪创新思维,树立创新志向。打通专业、学科界限,探索跨学科、跨专业的新型人才培养机制,选拔来自不同系部的具备潜质与特长的学生组建精英团队、项目兴趣小组等,取长补短,共同创新,建立项目牵引、专创融合、赛训同步的创新创业教育训练体系。深化实习、见习制度,鼓励学生利用假期到科技研发平台、企事业单位或公安机关见习、实习,催生创新创业“点子”。

(四)加强素质培养,丰富评价方式

修订学院《素质与能力拓展学分认定与管理办法》,将创新创业教育6个学分的认定工作落到实处。强化创新创业学分积累与转换制度,将学生参加创新创业教育培训、省部级以上各类竞赛、创新性实验实训、社会实践、课题研究情况和发表论文、获得专利、自主创业等情况折算为学分,可折抵除专业课之外的其他学分。

完善学业评价方式,出台学院《学生创新创业实践成果替代毕业论文(设计)暂行管理办法》,允许学生(限项目组负责人)将省级以上创新创业优秀成果实践报告代替本科毕业论文(设计);进一步改革学籍管理制度,实施弹性学制,放宽学生修业年限,允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。

(五)加强平台建设,激发双创热情

搭建创新创业教育交流平台。成立创新创业协会、创业俱乐部等社团,各系每年举办至少一次创新创业论坛,包括专题论坛、创新创业讲座、创新创业沙龙,邀请成功创业者或者创业导师先容经验和心得,搭建项目引导教师和项目学生交流平台,组织项目学生开展学术交流,将创新创业讲座、论坛、交流活动常态化、制度化。

制订《威尼斯最新网址-vns9848威尼斯城-首页大学生创新创业基地管理办法》,加强学院双创教育示范中心、示范基地、创业园、“创客空间”等项目孵化平台建设。双创工作中心要加强对各平台的宏观管理,系部要对标对表,指定专人负责平台的建设和管理,为创意者、设计者、实施者创造一个良好的活动空间。

进一步拓宽大学生创新创业训练和实践渠道。学院实验室、实践实训基地、教学科研平台等资源要向大创训练项目和兴趣小组开放并尽可能提供支撑帮助;每年开展“科技创新月”“职业技能竞赛”“创客空间”等活动,鼓励师生开展社会热点、难点、疑点、盲点问题研究,开展科技发明创作和项目孵化,从中选拔优秀项目和人才参加各级各类学科竞赛和双创项目竞赛,增加获奖数量,提高获奖等次;学院各部门上下联动,广泛推介优秀企业家、优秀校友和优秀项目,疏通人才和项目交流的对接渠道,助力学生大创研究项目落地,服务社会。

(六)加强队伍建设,优化教育资源

充分重视创新创业工作队伍的建设。学院各系成立双创工作中心,由系总支书记兼任双创中心主任,指定系部双创工作专干及工作场地,明确工作职责要求;人事处要将提高教师创新创业教育意识和能力作为岗前培训、课程轮训、骨干研修的重要内容,帮助教师尽快在课程教学设计中融入创业思维和创业教学方法;选拔一批理论常识和实践经验丰富的教师任双创课程主讲教师;完善专业技术职务评聘标准,将教师开展双创教育成效作为评聘条件之一;修订学院《创新创业教育工作考核指标体系》,将创新创业工作纳入学院专项工作年终考核体系,双创工作考核结果作为各部门绩效考核及“双创工作”评先评优的主要依据。对就业创业工作考核不合格的部门和个人实行年终评优评先一票否决制。

注重开发社会教育资源,聘请品德高尚、乐于奉献、责任心强的创业成功者、知名校友、企业家、风险投资人等各行各业优秀人才担任创新创业实践导师,充分利用他们的创新创业思想与实践平台,助力学生创新创业。进一步加强与政府、企业创业园区的联系合作,为具有较好基础和发展前景的创业项目提供全面的孵化服务,支撑学生创办实体企业。

(七)加强经费保障,完善激励机制

进一步完善双创工作保障机制和激励机制,逐步加大双创工作经费投入。加强双创绩效目标的设定和绩效评价,提升双创经费使用效益。加强双创教育示范基地、中心和创业园的软硬件建设,夯实双创工作基础。设立创新创业工作奖励金,修订学院《学生竞赛奖励办法》《教学奖励暂行办法》《教学工作量计算办法》等,开展创新创业教育优秀导师、创新创业优秀学生、优秀成果(项目)评选活动,激发教师、引导员和学生参与创新创业项目的热情。

落实学生发表论文、申请技术专利、创办小微企业、成立工作室、开发产品等项目资助计划,支撑学生的创新创业成果落地,提高科技成果转化率。

积极探索设立创新创业基金的新路子,争取社会企事业单位和个人赞助,设立大学生创业基金。每年从创新创业竞赛项目中遴选优秀项目,拨付一定的启动资金资助,根据项目特点配备相应的创业导师或导师团队,吸引更多学生参与创新创业训练和实践,扶持一批学生实现自主创业。

五、工作要求

(一)统一思想,加强领导

学院各部门要充分创新创业教育的重要意义,把这项工作作为当前及未来几年的一项重要工作来抓。要按照学院的统一部署,加强领导,落实责任人,认真组织好创新创业教育改革工作,切实发挥其在学院人才培养中的作用,提高教育教学质量。

(二)统筹安排,落实任务

各部门特别是双创工作中心成员单位,要采取有效措施,明确目标任务,制定规章制度,细化工作步骤,落实各项扶持政策和服务措施。在具体项目实施过程中,要掌握进展情况,注意发现问题,及时解决问题,做到边实施、边总结、边修改、边推广。

(三)加强协作,密切配合

创新创业教育改革是一项系统工程,涉及学院的方方面面,所有部门、成员单位都必须为创新创业改革提供便利和服务,加强沟通协作,建立互动协作机制,确保创新创业教育改革工作落地见效。

双创教育改革实施意见.doc